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教育學報(2012年03期)
Journal of Educational Studies
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- 基本信息
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曾用刊名 :學科教育主辦單位 :北京師范大學出版周期 :雙月
- 出版信息
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專輯名稱 : 社會科學II專題名稱 : 中等教育出版文獻量 :4662篇
- 評價信息
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(2023版)復(fù)合影響因子 :3.046(2023版)綜合影響因子 :1.663該刊被以下數(shù)據(jù)庫收錄 :
目 錄
- 論馬克思人的教育思想的旨趣
- 論共同價值及其培育
- 關(guān)于基礎(chǔ)教育改革“政府推動模式”的幾個問題
- 對外漢語教學中的中國文化建構(gòu)
- 我國媒介素養(yǎng)教育目標體系的建構(gòu)
- “減輕中小學過重學習負擔研討會”在北京舉行
- 澳大利亞的媒介素養(yǎng)教育及啟示
- 義務(wù)教育階段學校規(guī)模變化分析與思考——以寧夏回族自治區(qū)為例
- 農(nóng)村牧區(qū)小學布局調(diào)整后小學生的社會支持體系評價——基于內(nèi)蒙古赤峰市巴林左旗蒙古族小學的調(diào)查
- 農(nóng)村學校撤并對學生上學距離的影響——基于GIS和Ordinal Logit模型的分析
- 我國城鄉(xiāng)學前一年班級教育環(huán)境質(zhì)量的比較研究
- “新時期高中教育定位與發(fā)展研討會”會議在上海舉行
- 小學生學校生活質(zhì)量(QSL)調(diào)查研究——以北京市2248名學生為例
- 中小學生科學探究策略的發(fā)展特點
- 學《易》淺識
- “修己安人”——大學之道及其現(xiàn)代智慧
- 范源廉與北京師范大學
- 會議預(yù)告