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人民教育(2017年06期)
People's Education
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- 基本信息
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:中國教育報刊社
:半月
:0448-9365
- 出版信息
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: 社會科學II
: 教育綜合
:28126篇
- 評價信息
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:1.689
:0.573
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目 錄
- 享受成長的愉悅,放飛生命的夢想 山東省臨沂市第九中學
- 賞識每個孩子,成就每個孩子 內蒙古呼和浩特市實驗中學
- 教研強則教育強
- 國民閱讀決定民族文化的深度甚至生死
- 如何培養(yǎng)學生獨立思考能力
- 向教育打開,我們準備好了嗎?
- 校園霸凌,教師怎么做
- 兩會聲音
- 眼界
- 教育治理現(xiàn)代化若干建議
- 治理現(xiàn)代化:實現(xiàn)“上好學”愿望的重要途徑
- 怎樣治理才能直抵教師內心
- “互聯(lián)網+教育”意味著什么?
- 從湯顯祖教育改革看當下教育領導力提升
- 國際教育不能讓民族魂掉隊
- 義務教育如何走向高位優(yōu)質均衡
- 網絡狀班級管理化解村小教育困境
- 學習方式變革重在改變學生思維方式——北京中學的“走班制”及綜合性學習
- 素養(yǎng)導向的數(shù)學教育若干問題
- 課程整合賦予學生成長新意義
- 課堂觀察要有專業(yè)含金量
- 教研活動重在策劃與形式創(chuàng)新
- 綜合素質評價軟而無效問題求解
- 指尖改變現(xiàn)實——北京市豐臺區(qū)第五小學教育集團利用通訊軟件改進教育教學紀實
- 活動課,孩子更應有發(fā)言權
- 探究式學習是如何發(fā)生的——以加拿大阿爾伯塔省中小學探究式學習模式為例
- 看到心靈偉大的教師和值得崇拜的孩子
- 哲學與你有緣
- 點點墨韻展才情,縷縷墨香溢心間 石家莊市第三十八中學
- 今天你微笑了嗎 廣州市開發(fā)區(qū)第二小學