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語文建設(shè)(2014年10期)
Language Planning

  • 基本信息
  • 拼音.文字改革

    語文出版社有限公司

    半月

  • 1001-8476

    11-1399/H

    北京市

    中文;

    16開

    2-200

    1956

  • 出版信息
  • 社會科學(xué)II

    中國語言文字

    26180篇

  • 11046686次

    128598次

  • 評價信息
  • 1.377

    0.064

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊擴展;2022版A刊擴展

目 錄

  • 江蘇省無錫市梅里中學(xué) 凸顯特色 打造品牌 追求卓越
  • 卷首
  • 淺談?wù)Z文課程知識及其教學(xué)
  • 教給學(xué)生新的言語方式——語文課程知識構(gòu)成的一個側(cè)面
  • 建設(shè)真語文的語用知識基礎(chǔ)
  • 語文課程知識重構(gòu)論
  • 語文技能為核心——現(xiàn)代學(xué)習(xí)論視角下的語文課程觀
  • 語文課程須立足語言形式
  • 文章補敘例談
  • 細(xì)讀文本凸顯兩對矛盾
  • 以讀寫互促為策略教學(xué)說明文
  • 一種解讀《沁園春·雪》的新視角
  • 聯(lián)結(jié)六問:讀出文本結(jié)構(gòu)密碼
  • 關(guān)注文本表達(dá),關(guān)注學(xué)生表達(dá)
  • 《林教頭風(fēng)雪山神廟》:“雪”在情節(jié)中的功能
  • 從《踏莎行·霧失樓臺》看秦觀的暮年心態(tài)
  • 柳宗元《小石潭記》賞讀札記
  • 語文測試選擇題命制現(xiàn)狀管窺——以2013高考閱讀部分選擇題為例(下)
  • 《中小學(xué)文學(xué)課程導(dǎo)論》
  • 高考文言文復(fù)習(xí)“六要”
  • 矛盾分析型作文——一種值得關(guān)注的高考作文命題方向
  • 艾偉和他的國文教學(xué)心理學(xué)之研究
  • 張志公傳統(tǒng)語文教育研究的當(dāng)代啟示——兼議教育研究中的學(xué)術(shù)道德建設(shè)
  • “女漢子”走紅探因
  • 多變的“手”
  • “士貳其行”中“行”字讀音辨正
  • 莫為“泛語文課”推波助瀾
  • 也談國學(xué)進(jìn)課堂
  • 名家教你如何走進(jìn)文學(xué)世界——讀《名家六十講:語文課上的文學(xué)》有感
  • 兩岸四地現(xiàn)代漢語研究之四理念
  • 語言文字報刊數(shù)字版正式上線
  • 推進(jìn)教材建設(shè) 加強師資培訓(xùn) 語文出版社啟動西部職教項目
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