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中國遠程教育(2013年11期)
Distance Education in China

  • 基本信息
  • 中國電大教育

    國家開放大學

    月刊

  • 1009-458X

    11-4089/G4

    北京市

    中文;

    大16開

    2-353

    1981

  • 出版信息
  • 社會科學II

    成人教育與特殊教育

    10056篇

  • 4050157次

    103339次

  • 評價信息
  • 5.608

    3.639

  • JST 日本科學技術振興機構數(shù)據(jù)庫(日)(2024)

    CSSCI 中文社會科學引文索引(2021-2022)來源期刊

    1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

    社科雙效期刊;中國國際影響力優(yōu)秀學術期刊;

目 錄

  • 困而知之
  • MOOC:顛覆與創(chuàng)新?——第4次“中國遠程教育青年學者論壇”綜述
  • 學術勇氣與學術理性——本刊主編嚴冰在論壇上的發(fā)言小結
  • 試析歐盟構建資歷和學分跨國互認終身學習體系的運作
  • 在線、混合和遠程學習新常態(tài):梅西大學經(jīng)驗
  • 從資格框架看我國“學分銀行”制度中學習成果框架的建立
  • 國內(nèi)MOOC研究現(xiàn)狀的文獻分析
  • 數(shù)字化學習的變革:理論基礎、學習文化與學習范式
  • 用視頻轉(zhuǎn)變學生的學習方式
  • 影響遠程學習者學習動機的因素分析
  • 社區(qū)居民網(wǎng)絡學習行為初探——基于“江蘇學習在線”用戶的實證分析
  • 教育部將編制發(fā)布高校質(zhì)量年度報告
  • 遠程計算機輔助普通話水平測試的改進策略研究
  • 國際開放與遠程教育理事會第25屆世界大會開幕
  • 高等教育中的移動學習能力建設:電子書和iPads~
  • 開放大學數(shù)字圖書館建設的思考
  • 面向幼兒教師培訓的視頻教學案例課程資源的設計開發(fā)研究
  • 國際資訊
  • 稿約
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