衛(wèi)生職業(yè)教育(2020年22期)
Health Vocational Education

目 錄

• 高教研究
• 高職康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)研制的實(shí)踐與思考
• 教育研究
• 新冠肺炎疫情下神經(jīng)外科網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的實(shí)踐與思考
• 新冠肺炎疫情防控思維對(duì)食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)人才培養(yǎng)的啟示
• 基于社會(huì)需求的養(yǎng)老護(hù)理員創(chuàng)新升級(jí)型培訓(xùn)平臺(tái)建設(shè)與探索
• 醫(yī)學(xué)留學(xué)生生理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)實(shí)踐探討
• 某醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科建設(shè)SWOT分析
• 醫(yī)教協(xié)同背景下高職院?！半p師型”教師培養(yǎng)策略
• 基于慕課資源的高職高專生理學(xué)混合式教學(xué)設(shè)計(jì)探索
• 醫(yī)學(xué)類高?？蒲袑?shí)驗(yàn)室在新冠肺炎疫情防控期間安全管理工作探討
• 在線教學(xué)問題分析與對(duì)策研究
• 基于臨床思維能力培養(yǎng)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)課程教學(xué)現(xiàn)狀與對(duì)策研究
• 現(xiàn)代學(xué)徒制在高職藥學(xué)類專業(yè)藥物分析課程中的應(yīng)用與探索
• 打造具有中醫(yī)藥特色創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)食品質(zhì)量與安全專業(yè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)踐與探析
• 高職院校藥物分析課程診斷與改進(jìn)工作初探
• 黨建與思想政治教育
• 新時(shí)代大思政格局下“立德樹人”醫(yī)德教育模式創(chuàng)新性構(gòu)建方法研究
• 基于微信公眾平臺(tái)中醫(yī)藥文化融入高校思想政治教育的探究
• 教育管理與學(xué)生發(fā)展
• 醫(yī)學(xué)生征兵工作問題及對(duì)策研究
• 醫(yī)學(xué)生參與創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目促進(jìn)解剖學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)的探討
• 基于中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任基本功大賽的實(shí)踐和思考
• 精準(zhǔn)扶貧視域下高校學(xué)生隱私權(quán)保護(hù)的現(xiàn)狀調(diào)查及對(duì)策分析
• 疫情防控下居家學(xué)習(xí)的班級(jí)“隔空”管理體會(huì)
• 課程改革研究
• 以崗位需求為導(dǎo)向的藥理學(xué)課程建設(shè)改革思考
• 全科醫(yī)學(xué)“以五臟為中心”中醫(yī)學(xué)課程整合實(shí)踐
• 醫(yī)學(xué)整合課程內(nèi)分泌系統(tǒng)教學(xué)改革的思考
• 以全國檢驗(yàn)技能競賽促進(jìn)生物化學(xué)檢驗(yàn)教學(xué)改革
• 教學(xué)評(píng)價(jià)
• 基于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的形成性評(píng)價(jià)在助產(chǎn)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用探索
• 助產(chǎn)綜合實(shí)訓(xùn)課程考核方式的構(gòu)建與實(shí)踐研究
• 高職高專醫(yī)學(xué)機(jī)能學(xué)綜合實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系構(gòu)建與評(píng)價(jià)
• 德育與素質(zhì)教育
• 大學(xué)生健康素養(yǎng)現(xiàn)狀及影響因素分析
• 來華醫(yī)學(xué)留學(xué)生思想道德教育問題的思考
• “工匠精神”融入中藥調(diào)劑技術(shù)課程教學(xué)的實(shí)踐與探索
• 優(yōu)質(zhì)護(hù)理模式下高職實(shí)習(xí)護(hù)生護(hù)患溝通能力現(xiàn)狀及影響因素研究
• 立德樹人視域下高職護(hù)理專業(yè)踐行“課程思政”的實(shí)踐路徑研究
• 教學(xué)探討
• 淺談翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在生物化學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
• 高職臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)“七合并進(jìn)”在線教學(xué)模式的實(shí)踐與探索
• 淺析信息化教學(xué)在中成藥學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
• 基于移動(dòng)教學(xué)的翻轉(zhuǎn)課堂在兒童康復(fù)課程中的教學(xué)模式探索
• 思維導(dǎo)圖應(yīng)用于生物醫(yī)學(xué)類課程教學(xué)的體會(huì)與思考
• 青少年中長跑小負(fù)荷多課次訓(xùn)練方法實(shí)踐研究
• PBL教學(xué)法結(jié)合微視頻在藥劑學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用
• 疫情期間新模式混合式教學(xué)的實(shí)踐與應(yīng)用
• MOOC在我國康復(fù)治療教學(xué)中的應(yīng)用與思考
• 體驗(yàn)式教學(xué)法在健康教育學(xué)課程中的應(yīng)用
• 淺談?dòng)行湔n的幾點(diǎn)體會(huì)
• 護(hù)理教育
• 課程思政引領(lǐng)下的混合式教學(xué)在護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中的應(yīng)用
• 綜合救護(hù)技能模擬訓(xùn)練在急救護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究
• “互聯(lián)網(wǎng)+課程思政”混合式教學(xué)模式在急救護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用
• PBL聯(lián)合EBM教學(xué)法在呼吸內(nèi)科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
• TBL聯(lián)合PBL教學(xué)法在MRI護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用效果分析
• 利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)輔助外科護(hù)理教學(xué)的探索與實(shí)踐
• Mini Quest模式在高職護(hù)理專業(yè)外科護(hù)理學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用與分析
• 急診科實(shí)習(xí)護(hù)生心理壓力源的調(diào)查研究
• 健康評(píng)估教學(xué)應(yīng)用情景教學(xué)法提高護(hù)生護(hù)理軟技能的研究
• 參與式微課教學(xué)在臨床本科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用研究
• 基于信息化技術(shù)的TSP教學(xué)法在基礎(chǔ)護(hù)理實(shí)訓(xùn)中的應(yīng)用研究
• 實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
• 新冠肺炎疫情背景下基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)課程“消毒隔離技術(shù)”實(shí)驗(yàn)課程設(shè)計(jì)
• 職教云聯(lián)合維薩里3D軟件在解剖實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的設(shè)計(jì)與實(shí)踐——以胃大體結(jié)...
• 護(hù)生實(shí)習(xí)前后對(duì)《護(hù)士條例》認(rèn)知度的調(diào)查分析
• 調(diào)查報(bào)告
• 對(duì)602名社會(huì)公眾進(jìn)行院外心肺復(fù)蘇培訓(xùn)的效果評(píng)價(jià)
• 中醫(yī)藥院校學(xué)生混合式學(xué)習(xí)滿意度的現(xiàn)狀調(diào)查
• 基于護(hù)生視角的新疆醫(yī)學(xué)院校教師教學(xué)能力現(xiàn)狀研究
• 甘肅省道地藥材黃芪、甘草、板藍(lán)根中藥飲片的微生物污染狀況研究
• 基于學(xué)生視角下的高校教師職業(yè)形象調(diào)查分析
• 1426例產(chǎn)后婦女相關(guān)問題調(diào)查及干預(yù)措施研究
• 衛(wèi)生行政管理
• 巴林特小組模式對(duì)提升臨床教師職業(yè)認(rèn)同的研究
• “醫(yī)養(yǎng)結(jié)合—羅伊適應(yīng)”整合照護(hù)模式對(duì)老年慢性病患者應(yīng)用效果探索
• 三級(jí)甲等醫(yī)院護(hù)士工作控制感現(xiàn)狀及影響因素研究
• 降階梯思維模式在急性腦卒中患者急救中的應(yīng)用效果研究
• 腫瘤患者經(jīng)外周靜脈穿刺中心靜脈置管并發(fā)癥的相關(guān)因素分析
• 新形勢下臨床微生物檢驗(yàn)進(jìn)修醫(yī)生培訓(xùn)的探討
• 加強(qiáng)規(guī)培醫(yī)師應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的常態(tài)化培訓(xùn)
• 認(rèn)知行為干預(yù)對(duì)提高慢性病患者疾病認(rèn)識(shí)水平和改善負(fù)性情緒的效果觀察
• 心理健康教育
• 賀州市中職生心理健康狀況調(diào)查與分析
• 心理情景劇在大學(xué)生手機(jī)依賴中的調(diào)節(jié)與干預(yù)
• 教學(xué)參考
• 國內(nèi)醫(yī)學(xué)類本科生專業(yè)認(rèn)同研究的文獻(xiàn)計(jì)量分析
• 虛擬仿真技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中的應(yīng)用
• 外泌體在抗結(jié)核感染疫苗開發(fā)中的作用研究進(jìn)展
• 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知