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衛(wèi)生職業(yè)教育(2019年18期)
Health Vocational Education
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- 基本信息
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曾用刊名 :中等醫(yī)學(xué)教育主辦單位 :甘肅省醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院出版周期 :半月
- 出版信息
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專輯名稱 : 社會(huì)科學(xué)II專題名稱 : 職業(yè)教育出版文獻(xiàn)量 :49735篇
- 評(píng)價(jià)信息
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(2023版)復(fù)合影響因子 :0.315(2023版)綜合影響因子 :0.232期刊榮譽(yù) :
目 錄
- 高等衛(wèi)生職業(yè)教育應(yīng)用技能型規(guī)劃教材
- 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志來稿須知
- 歡迎訂閱2020年 衛(wèi)生職業(yè)教育
- 《衛(wèi)生職業(yè)教育》雜志社嚴(yán)正聲明
- 高教研究
- 新醫(yī)科背景下醫(yī)學(xué)研究生核心課程建設(shè)的思考與探索
- 高等醫(yī)學(xué)院校細(xì)胞生物學(xué)多元化教學(xué)模式的構(gòu)建
- 中醫(yī)藥文化在高職中醫(yī)藥專業(yè)人才培養(yǎng)中的滲透實(shí)踐研究
- 高職護(hù)理教育供給側(cè)改革的實(shí)踐探索
- 藥學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式的探索與實(shí)踐
- 高職院校“雙師型”教師專業(yè)發(fā)展的困境與出路探究
- 教育研究
- 甘肅省中等職業(yè)學(xué)校師資隊(duì)伍現(xiàn)狀與發(fā)展對(duì)策研究
- 口腔臨床藥物學(xué)教學(xué)案例庫的建立及應(yīng)用
- 新形勢(shì)下高職生物制藥專業(yè)技術(shù)技能型人才培養(yǎng)問題及對(duì)策研究
- 生理學(xué)教學(xué)中激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的思考
- 中職藥劑專業(yè)產(chǎn)教融合實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
- 基于現(xiàn)代學(xué)徒制的中職師資隊(duì)伍建設(shè)模式探討
- 護(hù)理學(xué)碩士學(xué)位論文質(zhì)量評(píng)價(jià)現(xiàn)狀與對(duì)策
- 中高職貫通背景下的護(hù)理課程開發(fā)研究——以上海市浦東新區(qū)衛(wèi)生學(xué)校201...
- 麻醉學(xué)專業(yè)導(dǎo)論課程教學(xué)的回顧與展望
- 校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)與運(yùn)營探究——以眼視光技術(shù)專業(yè)為例
- 大健康時(shí)代中職學(xué)校護(hù)理人才培養(yǎng)模式探析
- 黨建與思想政治教育
- 醫(yī)學(xué)院校思政課開展醫(yī)學(xué)主題實(shí)踐教學(xué)的路徑探索——以思想道德修養(yǎng)與...
- 口腔預(yù)防醫(yī)學(xué)課程思政的實(shí)踐與研究
- 思想政治教育與文化自信邏輯互動(dòng)視域下培育當(dāng)代大學(xué)生文化自信研究
- 課程改革研究
- 以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目的的病理學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法改革與探索
- 微形態(tài)實(shí)驗(yàn)教學(xué)在整合課程中的改革與實(shí)踐
- 衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)教學(xué)改革中激勵(lì)型形成性評(píng)價(jià)方法的探索
- 教學(xué)評(píng)價(jià)
- 以選修課形式對(duì)高職院女大學(xué)生開展生殖健康教育干預(yù)效果評(píng)價(jià)
- 德育與素質(zhì)教育
- 醫(yī)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)與中華傳統(tǒng)文化融合的三重境界
- 護(hù)理專升本學(xué)生人文關(guān)懷能力現(xiàn)況研究
- 高職護(hù)理院校利用第二課堂開展優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育探究
- “提燈情懷”在高職護(hù)理教育中的實(shí)踐與應(yīng)用
- 提高高職護(hù)生思想政治素養(yǎng)策略研究
- 教學(xué)探討
- 信息化教學(xué)在中職英語課堂的應(yīng)用研究
- 甘肅衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院體育與職業(yè)體能課程設(shè)計(jì)的探討
- 老年人心理護(hù)理課程項(xiàng)目化教學(xué)初探
- 在職業(yè)院校開展小組合作學(xué)習(xí)課堂模式的探究——以惠州衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)...
- 混合式學(xué)習(xí)模式下醫(yī)學(xué)生實(shí)踐能力培養(yǎng)的應(yīng)用研究
- 醫(yī)用物理學(xué)“慕課+翻轉(zhuǎn)課堂”教學(xué)模式探索
- 基于藍(lán)墨云班課平臺(tái)的混合式教學(xué)對(duì)分子生物學(xué)課程的作用
- 對(duì)分課堂+PBL教學(xué)模式在基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)整合課程中的應(yīng)用
- 淺談中職學(xué)校針灸推拿學(xué)微課教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的有效融合
- 專業(yè)課程SPOC+FCM教學(xué)模式探索——以醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)為例
- 以iStan急性闌尾炎為例培養(yǎng)學(xué)生臨床思維
- 護(hù)理教育
- 基于建構(gòu)主義的改良版“三明治”教學(xué)法在中高職銜接護(hù)生基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)理...
- PBL聯(lián)合LBL教學(xué)法在婦科護(hù)理學(xué)課程教學(xué)中的應(yīng)用
- 護(hù)教融合背景下基于信息化的內(nèi)科護(hù)理實(shí)訓(xùn)課堂設(shè)計(jì)
- 思維可視化教學(xué)在內(nèi)科護(hù)理學(xué)中的應(yīng)用效果
- 翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式在護(hù)理教育中應(yīng)用研究的進(jìn)展
- 基于藍(lán)墨云班課平臺(tái)的混合式教學(xué)模式在外科護(hù)理教學(xué)中的應(yīng)用
- 實(shí)驗(yàn)與實(shí)習(xí)
- 關(guān)于Bloom目標(biāo)教學(xué)理論在內(nèi)科學(xué)實(shí)習(xí)中運(yùn)用效果的研究
- 依托醫(yī)學(xué)虛擬實(shí)驗(yàn)平臺(tái)實(shí)現(xiàn)整合課程的創(chuàng)新與提升
- 互助式四手操作在高職口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生實(shí)習(xí)中的應(yīng)用與探討
- 護(hù)理操作技術(shù)在解剖實(shí)驗(yàn)課教學(xué)中的應(yīng)用探索
- 地方醫(yī)學(xué)院校實(shí)驗(yàn)室開放存在的問題及解決方法探究
- 翻轉(zhuǎn)課堂在正常人體學(xué)實(shí)驗(yàn)課程中的實(shí)踐與思考
- 調(diào)查報(bào)告
- 高職高專醫(yī)藥類大學(xué)生健康服務(wù)能力的現(xiàn)狀與分析
- 河南省農(nóng)村女性HPV疫苗認(rèn)知現(xiàn)狀調(diào)查研究
- 高職高專中醫(yī)類專業(yè)學(xué)生中醫(yī)體質(zhì)現(xiàn)狀調(diào)查與分析
- 老年護(hù)理專業(yè)能力與課程設(shè)置需求調(diào)查分析
- 醫(yī)學(xué)院校本科生創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力的比較評(píng)價(jià)
- 在校高職護(hù)生護(hù)理信息能力現(xiàn)狀及影響因素分析
- 高職護(hù)理專業(yè)安寧療護(hù)知識(shí)調(diào)查及影響因素分析
- 蘭州地區(qū)無償獻(xiàn)血者人群HBV感染情況調(diào)查
- 康復(fù)治療學(xué)專業(yè)在中澳不同教學(xué)模式下教學(xué)效果的調(diào)查分析
- 在校本科醫(yī)學(xué)生醫(yī)患溝通能力的追蹤調(diào)查
- 衛(wèi)生行政管理
- 影響急診搶救室患者心理的因素及護(hù)理對(duì)策
- 品管圈活動(dòng)在提高PACU病人交接正確執(zhí)行率中的應(yīng)用
- ISO15189在臨床微生物學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)教學(xué)管理中的應(yīng)用
- 床旁心臟超聲可視化教學(xué)在急診科住培教學(xué)查房中的應(yīng)用
- 家屬互補(bǔ)式健康教育護(hù)理在小兒發(fā)熱康復(fù)中的有效作用
- 系統(tǒng)交互模式在基層醫(yī)師高血壓防治規(guī)范化培訓(xùn)中的效果分析
- 微課在腸鏡檢查腸道準(zhǔn)備患者中的應(yīng)用評(píng)價(jià)
- 羅伊—紐曼綜合模式應(yīng)用于類風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎患者不良情緒的效果評(píng)價(jià)
- 引入Mini-CEX模式的教學(xué)查房在婦產(chǎn)科住院醫(yī)師培養(yǎng)中的應(yīng)用及效果
- 多元化培訓(xùn)模式在CCU護(hù)士心電監(jiān)護(hù)相關(guān)知識(shí)培訓(xùn)中的應(yīng)用效果
- 羅伊適應(yīng)模式在提高胃食管反流病患者生活質(zhì)量中的價(jià)值
- PDCA循環(huán)法在手術(shù)室護(hù)理質(zhì)量管理中的應(yīng)用
- 臨床實(shí)踐
- 甲強(qiáng)龍?jiān)谑彻馨┦中g(shù)后肺保護(hù)中的應(yīng)用
- 氣壓治療對(duì)預(yù)防高齡產(chǎn)婦剖宮產(chǎn)術(shù)后下肢深靜脈血栓形成的效果評(píng)價(jià)
- 心理健康教育
- 高職院校男護(hù)生心理彈性及應(yīng)對(duì)方式的相關(guān)性研究