中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)(2020年04期)
China Medical Education Technology

目 錄

• 信息窗
• 《中國醫(yī)學(xué)教育技術(shù)》雜志簡介及投稿須知
• 醫(yī)學(xué)美術(shù)作品欣賞
• 特別策劃
• 新冠肺炎疫情期間線上教學(xué)在心血管內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的探索與...
• 基于新型冠狀病毒肺炎疫情下的醫(yī)學(xué)規(guī)培醫(yī)師職業(yè)認(rèn)同調(diào)查
• 基于智慧樹平臺(tái)的“SPOC+翻轉(zhuǎn)課堂”在線教學(xué)模式實(shí)踐——以“臨床免疫...
• 新冠肺炎疫情下對(duì)醫(yī)學(xué)教育的反思及對(duì)策
• 理論探索與實(shí)踐
• 醫(yī)學(xué)教育技術(shù):發(fā)展歷程、現(xiàn)狀與趨勢
• 醫(yī)工融合創(chuàng)新人才課程體系建設(shè)——以醫(yī)學(xué)圖像處理為例
• 以學(xué)科競賽推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)背景下高校實(shí)驗(yàn)室功能再造
• “一帶一路”背景下醫(yī)學(xué)影像學(xué)專業(yè)的國際化教育探索——以浙江中醫(yī)藥...
• 醫(yī)學(xué)教育學(xué)碩士研究生培養(yǎng)體系建設(shè)研究
• 基于內(nèi)容分析法的碎片化學(xué)習(xí)研究綜述
• 適應(yīng)醫(yī)學(xué)院校教育背景的藥學(xué)專業(yè)課程體系建設(shè)
• 醫(yī)學(xué)院校開展健康教育與健康促進(jìn)的思考——以錦州醫(yī)科大學(xué)為例
• 三段式考試模式在醫(yī)學(xué)生醫(yī)師職業(yè)精神培養(yǎng)效果評(píng)測中的應(yīng)用研究
• 精準(zhǔn)培養(yǎng)視閾下醫(yī)學(xué)職業(yè)院校內(nèi)部質(zhì)量保證體系構(gòu)建研究
• 資源開發(fā)與應(yīng)用
• “新型冠狀病毒肺炎防控”慕課的建設(shè)與實(shí)踐
• 基于VR的沉浸式自閉癥康復(fù)系統(tǒng)的設(shè)計(jì)與開發(fā)
• 4A數(shù)字化形態(tài)學(xué)教學(xué)平臺(tái)問卷調(diào)查及分析
• 基于VR/AR的虛擬仿真實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)開發(fā)——以大學(xué)“分析化學(xué)實(shí)驗(yàn)課程”為例
• 技術(shù)與教育
• 基于虛擬化技術(shù)的VMware Workstation實(shí)驗(yàn)平臺(tái)在高校計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課程中...
• 雨課堂聯(lián)合CBL教學(xué)模式在消化內(nèi)科住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)中的應(yīng)用
• 微課結(jié)合PBL教學(xué)模式在婦產(chǎn)科臨床見習(xí)中的應(yīng)用探討
• 護(hù)理本科生對(duì)醫(yī)學(xué)虛擬仿真軟件認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)的現(xiàn)象學(xué)研究
• 基于雨課堂構(gòu)建大學(xué)英語混合式教學(xué)模式實(shí)踐研究——以牡丹江醫(yī)學(xué)院為例
• MOOC聯(lián)合雨課堂在“小兒內(nèi)科學(xué)”課程的教學(xué)應(yīng)用研究
• 利用“中國數(shù)字人解剖系統(tǒng)”自有微課進(jìn)行課堂小結(jié)的初探——以系統(tǒng)解...
• 數(shù)字醫(yī)學(xué)
• 混合現(xiàn)實(shí)技術(shù)在?？漆t(yī)師培訓(xùn)中輔助腹膜后腫瘤手術(shù)臨床教學(xué)的應(yīng)用研究
• DSA下肺動(dòng)脈3D造影在肺血管病臨床教學(xué)中的應(yīng)用
• 三維可視技術(shù)在腹膜后病變臨床帶教中的應(yīng)用
• 臨床教學(xué)
• 頭頸外科醫(yī)師手術(shù)培訓(xùn)的實(shí)踐與思考——以超聲引導(dǎo)下甲狀腺良性結(jié)節(jié)微...
• 胃早期腫瘤和幽門螺旋桿菌感染內(nèi)鏡診斷的教學(xué)研究
• 改良個(gè)案病例討論在研究生教育中的應(yīng)用研究
• 護(hù)理本科生血液科實(shí)習(xí)防護(hù)認(rèn)知和需求調(diào)查
• 基礎(chǔ)教學(xué)
• 情景模擬教學(xué)對(duì)護(hù)理本科生臨床推理能力的影響
• 對(duì)分課堂教學(xué)模式在高職計(jì)算機(jī)課程中的實(shí)踐研究
• 模擬藥房的開放性使用管理研究