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教育與職業(yè)(2020年03期)
Education and Vocation

  • 基本信息
  • 中華職業(yè)教育社

    半月

    1004-3985

  • 11-1004/G4

    北京市

    中文;

    大16開

    82-139

    1917

  • 出版信息
  • 社會(huì)科學(xué)II

    職業(yè)教育

    43947篇

  • 10406338次

    269942次

  • 評(píng)價(jià)信息
  • 2.542

    1.536

  • 1992年(第一版),1996年(第二版),2000年版,2004年版,2008年版,2011年版,2014年版,2017年版,2020年版,2023年版

    2018版A刊核心;2022版A刊核心

目 錄

  • 研究與探索
  • 國家職業(yè)教育改革背景下1+X證書制度實(shí)施的意義、難點(diǎn)與方略
  • 高職教育擴(kuò)招的多重制度邏輯分析
  • 混合所有制職業(yè)院校的風(fēng)險(xiǎn)及其控制
  • 高職產(chǎn)業(yè)學(xué)院績(jī)效考核體系的構(gòu)建
  • 教育管理
  • 應(yīng)用型高校專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)質(zhì)量的提升
  • 高職教育資源配置問題及優(yōu)化策略
  • 精準(zhǔn)扶貧視角下高職院校學(xué)生資助工作的問題及對(duì)策
  • 浙江智造背景下高職自動(dòng)化專業(yè)人才的培養(yǎng)
  • 論欠發(fā)達(dá)地區(qū)高職教育產(chǎn)教融合的無縫對(duì)接
  • 職業(yè)指導(dǎo)
  • 產(chǎn)教融合“四體六環(huán)”高職新生職業(yè)體驗(yàn)?zāi)J?/li>
  • 對(duì)高職院校精細(xì)化職業(yè)指導(dǎo)的思考
  • 師資建設(shè)
  • 旅游類專業(yè)高職教師數(shù)據(jù)智慧模型的構(gòu)建與分析
  • 高職院校企業(yè)教師工作站建設(shè)和運(yùn)行機(jī)制
  • 高職教師退出機(jī)制的構(gòu)建
  • 高職英語教師職業(yè)倦怠的成因與改善對(duì)策
  • 德育研究
  • 新時(shí)代高職院校思想政治教育“入腦入心”策略
  • 自媒體平臺(tái)對(duì)高職院校思政教育方式的影響
  • 課程與教學(xué)
  • 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)背景下高職經(jīng)管類專業(yè)立體化實(shí)踐教學(xué)體系的構(gòu)建
  • 教育信息化2.0時(shí)代下建筑設(shè)計(jì)專業(yè)教學(xué)改革創(chuàng)新
  • 社會(huì)學(xué)視域下思想政治教育新思路——評(píng)《社會(huì)學(xué)視野中的思想政治工作...
  • 新時(shí)代體育教學(xué)手段的新理念——評(píng)《體育教學(xué)方法手段新視野》
  • 地方應(yīng)用型高校人才培養(yǎng)模式可持續(xù)發(fā)展的研究與實(shí)踐——評(píng)《校企合作...
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