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教育與職業(yè)(2020年02期)
Education and Vocation
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- 基本信息
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主辦單位 :中華職業(yè)教育社出版周期 :半月ISSN :1004-3985
- 出版信息
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專輯名稱 : 社會科學II專題名稱 : 職業(yè)教育出版文獻量 :43947篇
- 評價信息
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(2023版)復合影響因子 :2.542(2023版)綜合影響因子 :1.536北京大學《中文核心期刊要目總覽》來源期刊 :
目 錄
- 研究與探索
- 新時期普通本科高校向應用型高校轉型的理論訴求與實踐探索
- 鄉(xiāng)村振興背景下縣級職教中心功能定位的困境與出路
- 職業(yè)教育與新技術融合發(fā)展的現實困境與路徑選擇
- 終身學習時代國家資歷框架構建研究
- 教育管理
- 管辦評分離視域下高職院校教學診斷與改進制度的問題及對策
- 企業(yè)參與高等職業(yè)教育治理研究
- 企業(yè)參與職業(yè)教育校企合作的成本構成及補償機制構建
- 現代學徒制視域下高職酒店管理專業(yè)人才培養(yǎng)
- 論高職院校高層次人才隊伍建設
- 職業(yè)指導
- 行業(yè)學院大學生“微創(chuàng)業(yè)”培育體系探索與實踐
- 大學生創(chuàng)業(yè)教育實戰(zhàn)化面臨的困境與出路
- 師資建設
- “雙創(chuàng)”升級趨勢下高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊伍建設探析
- 對應用型高校輔導員科研能力提升的思考
- 德育研究
- 微時代背景下高職學生思想政治教育創(chuàng)新研究
- 基于現代學徒制的高職院校學生德育工作方式
- 交流平臺
- 美國社區(qū)學院“人格本位”育人模式及其對我國高職教育的啟示
- 職業(yè)技能培訓在提升精準扶貧實效中的困境與出路
- 對新時代民辦高校提升大學文化軟實力的思考
- 基于現代學徒制“二元三段模塊化”課程體系的構建與實踐
- 本刊稿約
- 征訂單