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中國聽力語言康復(fù)科學(xué)雜志(2024年02期)
Chinese Scientific Journal of Hearing and Speech Rehabilitation
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- 基本信息
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：中國聽力語言康復(fù)科學(xué)
：中國聽力語言康復(fù)研究中心
：雙月
- 出版信息
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： 醫(yī)藥衛(wèi)生科技
： 眼科與耳鼻咽喉科
：2739篇
- 評價(jià)信息
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：0.78
：0.586
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目 錄
- 牢記推進(jìn)中國式現(xiàn)代化的歷史使命 促進(jìn)聽力語言康復(fù)事業(yè)全面發(fā)展——寫在第25次全國“愛耳日”之際
- 聽配能在中國的8年
- 言語刺激強(qiáng)度對健聽者聽配能的影響——瞳孔測量研究
- 從認(rèn)知角度看耳鳴與聽配能的關(guān)系
- 助聽器配戴對聽配能隨任務(wù)變化趨勢的影響
- 耳鳴感知和感受與主觀聽配能的關(guān)系研究
- 口罩對學(xué)前聽障兒童語音感知投入聽配能的影響研究
- 聽配能在學(xué)齡兒童中的研究進(jìn)展
- 特殊教育學(xué)校聽障學(xué)生閱讀能力干預(yù)研究綜述
- 音樂治療在腦性癱瘓兒童康復(fù)中應(yīng)用的研究進(jìn)展
- 學(xué)齡兒童聲帶小結(jié)治療進(jìn)展
- 耳硬化癥發(fā)病機(jī)制的遺傳學(xué)和分子生物學(xué)研究
- 老年性聾患者認(rèn)知功能對言語識(shí)別能力的影響研究
- 北京市幼兒教師融合教育素養(yǎng)調(diào)查研究
- 聽障兒童自我意識(shí)與行為問題研究
- 語言發(fā)育落后兒童常見發(fā)育性疾病的智能發(fā)育特點(diǎn)分析
- 互融式親子康復(fù)減少聽障幼兒攻擊性行為個(gè)案研究
- 3歲聽障兒童與健聽兒童語法、句法能力測試結(jié)果分析
- 聽障兒童情感語調(diào)識(shí)別與發(fā)音的關(guān)系研究
- 獎(jiǎng)勵(lì)法語言訓(xùn)練在功能性言語障礙兒童康復(fù)中的應(yīng)用研究
- 我國聽障兒童學(xué)前融合教育現(xiàn)狀
- 健聽兒童“把”字句習(xí)得的體認(rèn)識(shí)解及其早期診斷與干預(yù)價(jià)值
- 融合教育背景下聽障兒童課堂學(xué)習(xí)的困境與提升策略
- 內(nèi)耳畸形的分類和干預(yù)
- rTMS聯(lián)合綜合康復(fù)干預(yù)對孤獨(dú)癥譜系障礙患兒臨床癥狀及語言功能康復(fù)的影響
