“四方聯(lián)動”推進學生營養(yǎng)健康教育的實踐與體會

摘要： 學校是培養(yǎng)孩子健康飲食觀念的重要場所。本研究旨在通過街道—學?！t(yī)院—社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心“四方聯(lián)動”的學生營養(yǎng)健康教育模式，普及學生營養(yǎng)健康知識，引導學生養(yǎng)成科學合理的飲食習慣,樹立正確的健康觀。 ... （共3頁）