“五位一體”混合式教學模式在發(fā)酵工程課程中的構建與實踐

摘要： <正>“發(fā)酵工程”是生物技術、生物制藥等專業(yè)開設的一門必修課程，理論與實踐教學同樣重要?！盎ヂ?lián)網(wǎng)+”背景下，在線教學工具和教學平臺多種多樣，如超星學習通、中國慕課(massive online open course, MOOC)、小規(guī)模在線課程(small private online course, SPOC)、翻轉(zhuǎn)課堂等已經(jīng)廣泛應用于各種專業(yè)課程的混合式教學。如何高效的結... ... （共2頁）