公立醫(yī)院一院多區(qū)不同模式的制度設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)路徑分析
摘要: 依據(jù)6所國(guó)內(nèi)典型公立醫(yī)院一院多區(qū)實(shí)踐案例,參考企業(yè)集團(tuán)管理、高校多校區(qū)辦學(xué),將公立醫(yī)院一院多區(qū)按資源規(guī)劃、職能部門(mén)管控方式、分院區(qū)功能定位的模式分類(lèi),梳理并分析其制度設(shè)計(jì)的優(yōu)勢(shì)與挑戰(zhàn)。提出應(yīng)充分進(jìn)行可行論證,整合資源優(yōu)勢(shì);靈活選擇管理模式,實(shí)現(xiàn)差異化協(xié)同發(fā)展;加強(qiáng)協(xié)調(diào)統(tǒng)一,推動(dòng)科學(xué)管理;提升人力資源管理水平,優(yōu)化管理團(tuán)隊(duì)協(xié)作;差異開(kāi)展交流合作,與所在區(qū)域醫(yī)院良性競(jìng)爭(zhēng)等,促進(jìn)各院... ...
(共5頁(yè))
開(kāi)通會(huì)員,享受整站包年服務(wù)