摘要： 目的 基于世界衛(wèi)生組織康復(fù)勝任力架構(gòu)(RCF)構(gòu)建高質(zhì)量康復(fù)治療專業(yè)本科實(shí)踐教學(xué)體系。方法 運(yùn)用RCF的原則和方法，分析康復(fù)治療專業(yè)人才的勝任力要求，進(jìn)而構(gòu)建康復(fù)治療專業(yè)本科教育實(shí)踐教學(xué)體系。結(jié)果 從校內(nèi)實(shí)踐課程、臨床實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐3個(gè)層面建立了實(shí)踐教學(xué)體系，討論了基于RCF的康復(fù)治療專業(yè)實(shí)踐教學(xué)的架構(gòu)、內(nèi)容和實(shí)施方法。結(jié)論 基于RCF構(gòu)建了以勝任力為導(dǎo)向的康復(fù)治療學(xué)本科實(shí)踐教... ... （共6頁(yè)）