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教無定法,貴在得法

醫(yī)學信息(上旬刊) 頁數(shù): 2 2011-01-05
摘要: 隨著教學改革的廣泛開展,新的教學方法層出不窮,中專衛(wèi)?;瘜W教師應(yīng)該結(jié)合本學科特點,從中專衛(wèi)校學生實際出發(fā),因材施教,靈活運用多種教法,從而提高教學質(zhì)量。 ... (共2頁)

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