摘要： <正>小學(xué)《道德與法治》統(tǒng)編教材研究第一本研究統(tǒng)編小學(xué)《道德與法治》的專業(yè)書籍統(tǒng)編教材執(zhí)行主編、核心編者傾心撰寫深入淺出地解讀統(tǒng)編教材背后的理論支撐揭示教材倡導(dǎo)的教學(xué),引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展2019年秋季學(xué)期起小學(xué)《道德與法治》統(tǒng)編教材已在全國范圍內(nèi)使用。為對(duì)接新教材的使用,教材執(zhí)行主編、核心編者傾心撰寫本書,服務(wù)一線。本書是對(duì)教材的學(xué)術(shù)性探究,旨在幫助教師和教研員提升專業(yè)素養(yǎng)和教材理解的理論高度,對(duì)教師和教研員研究 （共1頁）