生成式人工智能技術(shù)在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中的應(yīng)用——以數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)為例
摘要: 開(kāi)發(fā)了基于生成式人工智能(GAI)技術(shù)的數(shù)據(jù)科學(xué)實(shí)驗(yàn)框架。根據(jù)數(shù)據(jù)科學(xué)相關(guān)課程實(shí)驗(yàn)要求,依次在實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備、探索性數(shù)據(jù)分析以及模型構(gòu)建中融入GAI輔助實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)以UCI機(jī)器學(xué)習(xí)庫(kù)公開(kāi)數(shù)據(jù)集中白葡萄酒數(shù)據(jù)為例,利用GAI模型GPT-4進(jìn)行白葡萄酒質(zhì)量的分類預(yù)測(cè)和模型優(yōu)化,總體準(zhǔn)確率達(dá)到95.5%。實(shí)驗(yàn)表明,基于GAI技術(shù)的實(shí)驗(yàn)框架能夠在保證實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確率的前提下,降低實(shí)驗(yàn)者的學(xué)習(xí)門(mén)檻,提... (共8頁(yè))
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