基于“虛實結(jié)合”的護理OSCE訓練考核一體化模式探索與實踐
摘要: 以培養(yǎng)學生解決臨床實際問題的思維能力為核心,護理客觀結(jié)構(gòu)化臨床考試(OSCE)考核為主線,探索基于“虛實結(jié)合”的護理OSCE訓練考核一體化模式。該模式包括線上護理OSCE虛擬訓練平臺和線下護理OSCE綜合能力考核模式。建設OSCE考核病案庫和SP劇本。線上開發(fā)虛擬仿真項目,搭建護理OSCE虛擬訓練平臺,訓練學生臨床思維能力;線下結(jié)合SP和仿真訓練進行OSCE綜合能力考核,強化學... (共4頁)
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