摘要： 為驗證數(shù)字技術(shù)對提升大學(xué)生體質(zhì)健康水平的應(yīng)用效果，重點分析了華東理工大學(xué)健康校園SAAS平臺的建設(shè)路徑和實施策略，并以隨機抽樣的596名本科生為實驗對象，考察數(shù)字技術(shù)對學(xué)生鍛煉行為和體質(zhì)健康水平的影響。對實驗組進(jìn)行在線互助學(xué)習(xí)、線下體適能測試、場館預(yù)約、活動報名和跑步打卡等手段的干預(yù)，與對照組相比，實驗組學(xué)生在鍛煉頻率、時長和強度方面有顯著提升，且實驗組的體質(zhì)健康測試合格率和身... （共6頁）