生物化學(xué)實驗課程中“變式”教學(xué)方式的探索

摘要： 生物化學(xué)實驗課程是很多高校開設(shè)的本科生主干基礎(chǔ)課，經(jīng)過多年來沉淀與積累，具有成熟的教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方法。但隨著實驗技術(shù)的變革和對學(xué)生實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)要求的提高，傳統(tǒng)的實驗教學(xué)模式(包括教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式),均面臨更新變革的壓力。與實驗內(nèi)容變革相比，教學(xué)方式的變革要求更高、更難，但也更為必要。因此，文章結(jié)合實踐經(jīng)驗，提出了在高校生物化學(xué)實驗課程中開展“變式”教學(xué)模式探索的概念、方式、優(yōu)... ... （共5頁）