空間與時(shí)間齊飛，過(guò)程與價(jià)值一色——從2011年金華十校聯(lián)考的一道解析幾何試題談起

摘要： <正>在高三復(fù)習(xí)中,常常要進(jìn)行難度較大、靈活性較強(qiáng)的試題演練與評(píng)講,其目的在于強(qiáng)化學(xué)生對(duì)核心知識(shí)與方法的綜合運(yùn)用,加深理解,優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),從而進(jìn)一步提高靈活解題的能力,以及能從整體的高度駕馭高中所學(xué)的內(nèi)容.但在實(shí)際的教學(xué)中,往往并不能達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)和效果,而不得不陷入就題論題的窠臼和重回題海的惡性循環(huán)之中. （共3頁(yè)）