幼兒園園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力現(xiàn)狀調(diào)查研究

摘要： 領(lǐng)導(dǎo)保育教育是幼兒園園長的一項重要職責(zé),保育教育領(lǐng)導(dǎo)力是幼兒園園長應(yīng)該具備的一項重要領(lǐng)導(dǎo)力。調(diào)查表明,園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力整體處于中等偏高水平,園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力的不同維度間存在差異。園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力的水平受到園長的年齡、學(xué)歷、參加培訓(xùn)情況及對外溝通交流等因素影響。基于此,應(yīng)強化園長自身領(lǐng)導(dǎo)力的薄弱環(huán)節(jié),建立領(lǐng)導(dǎo)共同體,建立與專家同行對話溝通機制,改進園長培訓(xùn)內(nèi)容和形式,提升園長保育教育領(lǐng)導(dǎo)力。 （共6頁）