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教育理論 共有 55621 個(gè)文獻(xiàn)

以學(xué)生為中心教育理念的理論與實(shí)施策略

    學(xué)生為中心;教學(xué)管理;產(chǎn)品經(jīng)營(yíng)...[繼續(xù)閱讀]

云南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-02

教育投資對(duì)區(qū)域扶貧的靜態(tài)和動(dòng)態(tài)影響研究

    教育投資;區(qū)域扶貧;靜態(tài)面板數(shù)據(jù)模型;動(dòng)態(tài)面板數(shù)據(jù)模型;人力資本;收入不平等...[繼續(xù)閱讀]

西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-12

家庭親密度與小學(xué)生抑郁和焦慮的關(guān)系:心理素質(zhì)的中介作用

    家庭親密度;抑郁;焦慮;心理素質(zhì)...[繼續(xù)閱讀]

西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-12

親子關(guān)系與中小學(xué)生自殺意念的關(guān)系:自尊的中介和心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)

    自殺意念;親子關(guān)系;心理素質(zhì);自尊;中小學(xué)生...[繼續(xù)閱讀]

西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-12

學(xué)習(xí)策略何以影響考試焦慮:多重中介效應(yīng)模型構(gòu)建與檢驗(yàn)

    考試焦慮;云自習(xí);大學(xué)生;多重中介效應(yīng)...[繼續(xù)閱讀]

西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-12

親子關(guān)系與小學(xué)生抑郁的關(guān)系:學(xué)業(yè)壓力的中介作用與心理素質(zhì)的調(diào)節(jié)作用

    小學(xué)生;親子關(guān)系;抑郁;學(xué)業(yè)壓力;心理素質(zhì);心理健康...[繼續(xù)閱讀]

西南大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-12-12

基于時(shí)序卷積網(wǎng)絡(luò)的簡(jiǎn)答題評(píng)閱方法

    簡(jiǎn)答題;時(shí)序卷積網(wǎng)絡(luò);BERT;深度學(xué)習(xí)...[繼續(xù)閱讀]

天津師范大學(xué)學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)2023-05-04

互動(dòng)文本分析的混合式教學(xué)智能交互研究

    混合式教學(xué);智能交互;文本分析...[繼續(xù)閱讀]

實(shí)驗(yàn)室研究與探索2023-06-25

全球化線上線下混合教學(xué)模式——iPodia全球無(wú)邊界課堂創(chuàng)新與實(shí)踐

    線上線下混合教學(xué)模式;全球無(wú)邊界課堂;國(guó)際化教育;工程教育...[繼續(xù)閱讀]

實(shí)驗(yàn)室研究與探索2023-09-25

新時(shí)代高校智慧教室的構(gòu)建探究

    新時(shí)代;高校;教學(xué)場(chǎng)景;需求分析;智慧教室...[繼續(xù)閱讀]

實(shí)驗(yàn)室研究與探索2023-09-25
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